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余姚星夢園教育信息咨詢有限公司

  • 聯(lián)系人:沈芝娟
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  • 主營產(chǎn)品:余姚兒童自閉癥,慈溪兒童溝通障礙,寧波自閉癥康復(fù),阿斯伯格教育培訓(xùn),星夢園自閉癥教育
  • 所在地:寧波市余姚市南河沿路與正德路交叉口東南150米(舜大財富廣場C 區(qū) C—235—234)
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兒童語言發(fā)育遲緩有哪幾個等級?浙江有沒有專業(yè)的康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

發(fā)布時間:2019-11-25

語言發(fā)育遲緩大致分為四個等級:第 一級:沒有任何語言;或僅有一些完全聽不懂的語言;有可以聽懂的發(fā)音,例如發(fā)出“ba、ma”的聲音,但是沒有指向性,沒有交流意義。第二級:有語言,無交流。有自言自語,常常是電視廣告語,例如反復(fù)說“送禮就送腦白金”;孩子常有“鸚鵡學(xué)舌”的語言,例如媽媽說“叫媽媽”,孩子也說“叫媽媽”。第三級:有交流語言,但過于簡單。有簡單的提要求能力,例如“糖”、“吃餅”、“上街”、“尿尿”等。孩子可能會說“你、我、他”,但是會混用,把“我”說成“你”。有些孩子還會背唐詩、說廣告詞等。第四級:可以對話,回答姓名、年齡、性別、爸爸媽媽的姓名等??梢詳⑹鐾饷姘l(fā)生的事情或者在幼兒園發(fā)生的事情,會說很長的句子,會用商量的口吻提出要求,例如“媽媽帶我上街,好嗎?”。說話滔滔 不絕,但是不注意說話對象,語言互動性差.

推薦余姚星夢園教育信息咨詢有限公司,是一家專門從事孤獨癥兒童早期干預(yù)及為家長提供培訓(xùn)和指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu).孤獨癥兒童主要的特點是語言障礙,公司主要面對語言障礙兒童,提供個別化訓(xùn)練,結(jié)合感覺運動,提高兒童運用語言的能力.根據(jù)每個兒童的具體情況給予家長適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),提高其生活能力,達(dá)到進(jìn)入普通幼兒園,小學(xué),融入社會的目的。

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